为促进电力电子领域教育工作者的教学方法交流，探讨工程师和专业技术人员的培训模式，提高电力电子教育与培训水平，中国电源学会教育与培训工作委员会定于2025年7月18日至20日在湖北武汉召开中国电源学会第一届电力电子教育与培训研讨会。本次会议由中国电源学会教育与培训工作委员会主办，中国电源学会企业工作委员会、武汉电源学会协办，武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学联合承办。现面向广大专家学者及技术人员征集会议论文。

一、征文范围及内容

本次会议聚焦电力电子教育创新与人才培养，共探课程体系建设、新工科教学改革、工程师技能提升及数智化转型路径，设置以下四个专题，诚邀相关领域的研究者投稿：

专题1：电力电子课程体系建设

专题1.1：电力电子核心课程体系建设

专题1.2：日电力电子课程资源建设

探讨电气工程领域本科生、研究生课程体系构建、教学资源优化、新型教材编写、课程思政融合等方面，旨在培养具有创新能力和实践能力的电力电子专业人才。

专题2：面向新工科的电力电子教育教学改革

专题2.1：新工科教学理念与方法创新

专题2.2：日电力电子实践教学平台建设

专题2.3：电力电子产学研教融合发展

针对新工科背景下电力电子教育教学面临的挑战与机遇，研究教育教学理念、教学模式、教学方法、实践教学等方面的改革与创新，以提升教学质量和效果。

专题3：面向电源工程师的继续教育与培训

专题3.1：电源工程师分层培训体系设计

专题3.2：校企协同型继续教育模式

专题3.3：电力电子教育与人才培养

分析电源工程师继续教育的需求、模式、内容与方法，探索如何通过有效的培训提升工程师的专业技能和综合素质，以适应行业发展的需求。

专题4：电力电子的数智化转型

专题4.1：电力电子数字化转型关键技术

专题4.2：智能化升级对教育与培训的影响

研究电力电子领域在数字化转型和智能化升级过程中的关键技术、应用场景、发展趋势及挑战，以及数智化转型对电力电子教育与培训的影响。

二、投稿要求

原创性：未公开发表的原创成果，严禁学术不端行为，内容应符合征稿范围

论文格式：论文模板，下载《电源学报》模板，按照该模板撰写论文，包括标题、摘要、关键词、正文、参考文献等部分

投稿方式：在线提交论文电子版（word和PDF版本），稿件提交 提交稿件

截止日期：论文投稿截止日期为2025年6月5日。

三、论文评审与发表

评审流程：论文将由中国电源学会教育与培训工作委员会进行评审，评审结果将通过电子邮件通知作者。

发表机会：通过审稿的论文作者将被邀请在大会上宣读论文或张贴论文摘要。部分优秀论文将被推荐至相关期刊发表。